Bezpečný a inspirativní prostor pro růst našich dětí.
Montessori lesní mateřská škola Ledňáček
Proč právě Ledňáček?
Chcete svému dítěti dopřát čas a prostor, aby vnímalo své potřeby a samo se rozhodovalo? Umožnit mu postarat se o sebe i o své okolí? Nechat ho poznávat svět prožitkem a vlastní zkušeností? Chcete s ním sdílet radost z bosonohého běhání po měkké trávě, skákání do kaluží, tvoření z přírodnin? Radost z vymýšlení tisíce možných využití pro jeden obyčejný klacík nebo z pozorování motýla právě vylézajícího z kukly? Pokud ano, jste u nás správně.
"Pojďte na to s námi od lesa!"
Co nabízíme?
- plnohodnotné předškolní vzdělávání v připraveném a podnětném prostředí a v souladu s přírodou
- max. 16 dětí ve věku 3–7 let
- zkušený pedagogický tým s odpovídajícím vzděláním
- provoz 5 dní v týdnu
- prázdninový provoz a tábory
- rodinnou atmosféru a prostor pro setkávání
- bezpečné sebepoznání a růst nejen pro děti
M jako Montessori
Montessori pedagogika je ucelený vzdělávací systém, který se od tradičního vzdělávání liší zejména partnerským a individuálním přístupem, svobodou volby činnosti a respektem k potřebám dítěte, kdy je každému umožněno věnovat se svým tempem a měrou tomu, co ho právě nejvíce zajímá.
Montessori vzdělávání pomocí výukových pomůcek a vhodně připraveného prostředí podporuje přirozené zájmy dítěte, napomáhá zafixovat si pracovní návyky.
Předškolní a školní vzdělávání by mělo být vždy v souladu s prostředím a výchovou v rodině. Montessori pedagogika bývá velkou inspirací pro nejbližsí a největší průvodce dětí - jejich rodiče, a často navždy pozmění nastavení v celé rodině.
Nejdůležitější principy v Montessori pedagogice jsou: bezpečnost, spolupráce, ohleduplnost, ticho a láska.
L jako lesní
Lesní školky nabízí vzdělávání dětí v přirozeném prostředí - venku, v přírodě. Na děti zde čeká ohromné množství podnětů, které rozvíjí jejich smysly, hrubou i jemnou motoriku, tělesnou zdatnost, kreativitu a samostatnost. Děti jsou plně součástí proměn přírody během čtyř ročních období, zvykají si, že venku může být krásně za každého počasí a přirozeným způsobem se zocelují a posilují si imunitní systém.
Volná hra a aktivity, které si
děti samy vybírají, je učí poznávat své vlastní hranice a učit se respektovat
hranice druhých, rozvíjí jejich komunikační dovednosti a schopnost spolupráce.
MŠ jako mateřská škola
Lesní mateřská škola (ve zkratce LMŠ, v běžném jazyce lesní školka) je typ plnohodnotného předškolního vzdělávání pro děti od 3 do 6 let. Nejvýraznějším znakem LMŠ je, že výuka probíhá povětšinou venku a (téměř) za každého počasí.
Neznamená to však, že by děti byly celé dny jen v lese. Nedílnou součástí předškolního vzdělávání jsou hudební ,výtvarné a rukodělné činnosti, pohybové hry, návštěvy galerií, divadel nebo vzdělávacích center nabízejících programy pro mateřské školy.
LMŠ vzdělává děti na základě Školního vzdělávacího programu (ŠVP), který je v souladu se státním Rámcovým vzdělávacím programem (RVP), a jeho plnění je kontrolováno Českou školní inspekcí. LMŠ musí být zapsána v Rejstříku škol a školských zařízení. Jako "resjtříková školka" umožňuje plnění povinné předškolní docházky. Provoz školky je finančně podporován státem a částečně na něj přispívají rodiče, přičemž školkovné lze odečíst ze základu daně.